Рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи. Определяются сущность, основные цели и содержание процесса духовно-нравственного воспитания студентов.

Освещена проблема духовно-нравственного воспитания студенческой молодежи. Определены сущность, основные цели и содержание духовно-нравственного воспитания детей, подростков и молодежи. Выделены критерии оценки и самооценки уровня духовно-нравственной воспитанности студентов.