Представлены результаты изучения мнения руководителей образовательных учреждений о готовности молодых учителей к воспитательной деятельности. Особое внимание обращено на проблемные области в подготовке учителей, описаны формы работы кафедры педагогики Волгоградского государственного социально-педагогического университета по подготовке студентов к воспитательной деятельности.