Рассматриваются различия в эмоциональных проявлениях у девочек и мальчиков по половозрастным характеристикам. Описывается программа, построенная на играх с песком, цель которой — сохранение психологического и физического здоровья детей дошкольного возраста с учетом гендерных особенностей.