Рассматриваются проблемы развития активности учащихся в процессе трудовой технологической подготовки, охарактеризованы различные ее аспекты. Подчеркивается деятельностный характер технологической подготовки, обусловливающий целенаправленное развитие активности школьников. Выделены уровни развития активности школьников в процессе трудового обучения