Рассматривается методическая работа, посредством которой осуществляется внутришкольное повышение квалификации. Характеризуется структура методической работы, которая включает: методические объединения, научно-практические конференции, педагогические советы. Проводится сравнение процесса повышения квалификации учителей в специализированных учебных заведениях и в рамках конкретного учебного заведения (школы).